Скоро све велике идеје настају кроз сличан процес. Креативност није мистичан дар резервисан за ретке појединце, већ вештина која може да се развија учењем, вежбом и храброшћу да се идеје испробају у пракси.

Добар пример је Фредерик Јуџин Ајвс, пионир фотографије који је крајем 19. века решавао велики проблем новинске индустрије. У то време фотографије су се штампале споро и скупо, јер је било неопходно да гравери ручно преносе слике на челичне плоче.

Фото: Профимедиа

 

Ајвс је најпре радио као штампарски шегрт, а затим је водио фотографску лабораторију на Универзитету Корнел. Годинама је изучавао штампу, фотографију, камере и оптику. После дугог размишљања о проблему, једног јутра пробудио се са готовим решењем у глави.

Своју идеју је патентирао 1881. године, а потом је наставио да је усавршава. Његов поступак полутонске штампе разлагао је фотографију на мноштво ситних тачака које су, посматране са нормалне удаљености, стварале различите нијансе сиве. Тиме су трошкови штампања слика смањени чак петнаест пута.

Фото: Mohamad Faizal Ramli / Alamy / Profimedia

 

Џејмс Веб Јанг је 1940. године у књизи „Техника за стварање идеја“ објаснио да креативност најчешће настаје стварањем нових комбинација већ постојећих елемената. Креативна особа, дакле, не ствара нужно нешто ни из чега, већ уочава везе које други нису приметили.

Креативни процес може се поделити на пет фаза.

  • Прво, прикупља се материјал. То подразумева учење о конкретном проблему, али и развијање широког интересовања за различите теме.
  • Друго, материјал се темељно обрађује. Чињенице се посматрају из више углова, а различите идеје се повезују и комбинују.
  • Треће, потребно је удаљити се од проблема. Одмор, шетња, сан или друга активност омогућавају мозгу да настави обраду без свесног напора.
  • Четврто, идеја се често појављује изненада, у тренутку када смо престали да је форсирамо.
  • Пето, идеја мора бити тестирана, објављена и прилагођена на основу критика и повратних информација.
  • Креативност, дакле, није само бљесак инспирације. Она је процес учења, повезивања, одмора, увида и упорног усавршавања.

    (jamesclear)

    БОНУС ВИДЕО: